PIANO ANNUALE PER L’INCLUSIONE
UNA SCUOLA INCLUSIVA
La realtà scolastica è attualmente caratterizzata da una forte eterogeneità delle classi; essa si trova a fronteggiare quotidianamente situazioni problematiche plurime e di apprendimento difficile, che trovano un denominatore comune nei Bisogni Educativi Speciali. Questi ultimi richiedono risposte educative e percorsi didattici personalizzati e sensibili alle differenze.
La piena realizzazione della didattica inclusiva consiste nel trasformare il sistema scolastico in un’organizzazione idonea alla presa in carico dei differenti bisogni educativi.
L’Istituto “Alfano I” di Salerno si propone di potenziare la cultura dell’inclusione, attraverso il piano annuale per l’inclusività, per rispondere in modo efficace alle necessità formative di ciascun alunno che, con continuità o per determinati periodi, manifesti Bisogni Educativi Speciali.
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